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    Moodle is an open-source Learning Management System (LMS) that provides educators with the tools and features to create and manage online courses. It allows educators to organize course materials, create quizzes and assignments, host discussion forums, and track student progress. Moodle is highly flexible and can be customized to meet the specific needs of different institutions and learning environments.

    Moodle supports both synchronous and asynchronous learning environments, enabling educators to host live webinars, video conferences, and chat sessions, as well as providing a variety of tools that support self-paced learning, including videos, interactive quizzes, and discussion forums. The platform also integrates with other tools and systems, such as Google Apps and plagiarism detection software, to provide a seamless learning experience.

    Moodle is widely used in educational institutions, including universities, K-12 schools, and corporate training programs. It is well-suited to online and blended learning environments and distance education programs. Additionally, Moodle's accessibility features make it a popular choice for learners with disabilities, ensuring that courses are inclusive and accessible to all learners.

    The Moodle community is an active group of users, developers, and educators who contribute to the platform's development and improvement. The community provides support, resources, and documentation for users, as well as a forum for sharing ideas and best practices. Moodle releases regular updates and improvements, ensuring that the platform remains up-to-date with the latest technologies and best practices.

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Conjunto de los números enteros Z

Este curso de Matemáticas, diseñado para estudiantes de grado sexto, busca potenciar el pensamiento numérico mediante el trabajo con los números enteros en situaciones reales, apoyándose en recursos gráficos, actividades lúdicas y mediación TIC.

Durante 10 semanas, los estudiantes reconocerán, clasificarán, representarán y aplicarán los números enteros en distintos contextos, fortaleciendo sus competencias matemáticas y su capacidad de interpretar fenómenos de la vida cotidiana.

El curso se estructura en cuatro unidades:

  1. Clasificación de los números enteros

    • Identificación de positivos, negativos y el cero.

    • Actividad central: Collage digital de situaciones cotidianas con números enteros.

    • Valor: 15%.

  2. Representación en la recta numérica

    • Ubicación, comparación y distancia respecto al cero.

    • Actividad central: Mapa de recorrido con enteros en GeoGebra.

    • Valor: 20%.

  3. Valor absoluto y operaciones básicas

    • Interpretación del valor absoluto como distancia al cero.

    • Actividad central: Juego de cartas matemáticas con operaciones e interpretación.

    • Valor: 25%.

  4. Números enteros en contextos reales

    • Aplicación de la suma y resta en fenómenos cotidianos.

    • Actividad central: Infografía digital: “¿Dónde encuentro los números enteros en mi vida cotidiana?”.

    • Valor: 40%.

A través de videos, presentaciones, actividades interactivas en Wordwall, GeoGebra y Canva, se espera que los estudiantes logren:

  • Reconocer y clasificar los números enteros.

  • Representarlos en la recta numérica y comprender sus relaciones de orden.

  • Aplicar el valor absoluto en operaciones y situaciones reales.

  • Resolver problemas cotidianos que involucren operaciones con enteros.

El aprendizaje se desarrollará de manera presencial con mediación TIC, combinando trabajo individual y colaborativo, con el fin de promover la autonomía, la creatividad y la construcción colectiva del conocimiento.